RECONHECIMENTO DO GOVERNO CUBANO...

Recebi com muita emoção e honra o reconhecimento do Governo de Cuba, através do seu Ministério da Educação e Sindicato Nacional dos Trabalhadores da Educação, Ciências e Esportes, uma honraria concedida a amigos de Cuba que se empenham pela educação na Ilha. Diploma de "Maestro pela Pátria" que recebi das mãos da grande mulher, educadora, maestra, cidadã, diretora Mayra Sagarra, pessoa sensível e batalhadora e que acredita no poder dos afetos para alcançar corações e mentes para a transformação da sociedade, através de uma educação.

Com menção à importância do nosso trabalho de anos pela educação cubana e difusão da educação freireana, ela enfatizou a humildade, solidariedade e senso de coletividade em um momento tão difícil para o povo cubano. Emocionado, agradeci por receber uma das outorgas mais importantes concedidas à estrangeiros, avaliando que parecia que toda a minha caminhada parecia ser a preparação para esse reconhecimento.

Dedico esse título a todos os maestros e maestras, educadores e educadoras, educandos e educandas que cruzaram o meu caminho pelas veredas profunda da América Latina e Caribe, meus amigos que acreditam e incentivam esse trabalho árduo, mas não menos belo, ao Coletivo Paulo Freire pelo apoio de sempre e principalmente à minha família que acredita nas minhas decisões e reconhecem meus caminhos na educação...

Con gran emoción y un profundo sentido del honor, recibí un reconocimiento del Gobierno de Cuba —concretamente a través de su Ministerio de Educación y del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, la Ciencia y el Deporte—, una distinción otorgada a amigos de Cuba dedicados a la educación en la Isla. Recibí el diploma de «Maestro por la Patria» de manos de Mayra Sagarra: una mujer extraordinaria —educadora, maestra, ciudadana y directora—, una luchadora sensible e incansable que cree en el poder de los afectos para llegar a los corazones y a las mentes, y para transformar la sociedad a través de la educación.

Al reconocer la importancia de nuestros años de trabajo en favor de la educación cubana y de la difusión de la pedagogía freiriana, ella destacó la humildad, la solidaridad y el sentido de comunidad: cualidades vitales en momentos tan difíciles para el pueblo cubano. Profundamente conmovido, expresé mi gratitud por recibir una de las distinciones más significativas otorgadas a extranjeros, reflexionando sobre cómo toda mi trayectoria parecía haber sido una preparación para este reconocimiento.

Dedico este título a todos los maestros y estudiantes que se han cruzado en mi camino a lo largo de las profundas y sinuosas rutas de América Latina y el Caribe; a mis amigos, que creen en esta ardua pero hermosa labor y la alientan; ao Coletivo Paulo Freire pelo apoyo de siempre y, sobre todo, a mi familia, que confía en mis decisiones y reconoce el camino que he elegido en el ámbito educativo...

Sócrates Magno Torres é educador, documentarista e cientista social; membro do Coletivo Paulo Freire; professor visitante da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP); e coordenador do Coletivo NIP (Núcleo de Inteligência Periférica).

É o idealizador do projeto "Diário de Classe: Cartografia Afetiva da Educação Popular na América Latina", desenvolvido em 18 países do continente. A iniciativa pesquisa e dissemina a abordagem freiriana em diferentes espaços — de coletivos de base e escolas públicas a universidades — atuando tanto nos grandes centros urbanos quanto nas regiões mais remotas da América Latina.