A destruição do Currículo do Ensino Médio.

Prof. Chico Gretter***

O último Boletim da APEOESP - INFORMA URGENTE N° 108 - publicado logo depois do Ato Público do dia 17/12, traz todas as críticas à SEDUC, apresenta as principais reivindicações da categoria, traz moções de apoio a lutas importantes, etc. Todavia, não menciona em nenhum momento a destruição do Currículo do Ensino Médio pela SEDUC/SP, com a diminuição drástica das disciplinas, principalmente de Filosofia e Sociologia.

A diminuição das aulas das disciplinas, principalmente das Ciências Humanas, feita por uma compreensão falaciosa do Currículo, agora tratado por "áreas do conhecimento", é o pomo de Adão da destruição da educação pública como formadora de jovens de fato preparados para o mundo do trabalho, para o exercício da cidadania e para seguir em frente na vida acadêmica.

Os estudantes da classe trabalhadora estão praticamente impedidos de tornarem-se profissionais em nível superior, restando a eles uma formação precária em nível técnico, o que faz da escola pública retroceder mais de cinquenta anos em sua concepção pedagógica tecnicista estreita.

Isto é atraso, é burrice ou incompetência da chamada “escola empresarial” que não consegue ver nos jovens trabalhadores nada mais do que mão de obra barata para um mercado volátil e que remunera mal e explora os tais “empreendedores”, badalados pela grande mídia neoliberal, sabuja do empresariado tacanha que temos em nosso país, exceto raros exemplos com visão do futuro do mundo do trabalho.

Desenvolver competências e habilidades não significa acabar com as disciplinas das ciências, das linguagens, da filosofia e das artes, historicamente constituídas como pilares do Conhecimento científico, filosófico, tecnológico e cultural das sociedades modernas.

Se esquecemos que essa destruição do Currículo formativo é uma das colunas centrais das reformas neoliberais e neotecnicistas, estamos esquecendo do essencial e toda nossa luta será enfraquecida e até em vão. Esquecer do Currículo como ponto central da educação pública (qualquer educação formal) e da carreira do magistério é um grave erro de nossos sindicatos e associações ligadas à educação! Os ataques à Filosofia, às Ciências Humanas e às Ciências em geral é a ponta de lança do ataque à educação como gestora do saber competente e que também transforma e liberta.

As associações comprometidas pela educação pública têm o dever de impedir que a destruição do Currículo formativo feita pela eliminação das disciplinas constitutivas do mesmo venha a ser levada a cabo pela atual gestão da SEDUC no Estado de São Paulo.

Temos de intensificar a nossa luta contra esse crime que estão cometendo contra a escola pública em nosso país!

São Paulo, 18/12/2025.

*Prof. Chico Gretter - mestre em Filosofia e História da Educação pela FEUSP, vice-presidente da APROFFESP.